Välkommen till Alviksskolans hörselklasser

På Alviksskolan får varje elev möjlighet att växa i en miljö där trivsel och kunskap går hand i hand. Vi tar emot elever med hörselnedsättning från förskoleklass till årskurs 9 och välkomnar barn från hela Stockholms län till en trygg och tillgänglig skolvardag.

Här möts elever och personal i en varm och inkluderande lärmiljö, där våra ledord tydlighet, trygghet och respekt genomsyrar allt vi gör. Genom att kombinera pedagogisk kompetens med omtanke och struktur skapar vi goda förutsättningar för varje elev att känna sig delaktig, utvecklas och lyckas.

Hos oss ska det vara roligt att gå i skolan – och alla elever ska vilja komma tillbaka imorgon.

Är du nyfiken på vår verksamhet?

Vi välkomnar dig till ett personligt familjebesök hos oss. Vi tror på möten där du som vårdnadshavare i lugn och ro får möjlighet att uppleva miljön, träffa pedagoger och få en känsla för hur vi arbetar.

Vi erbjuder inte öppet hus utan fokuserar på det personliga mötet med tid för samtal och frågor för att du ska få en tydlig bild av hur vi kan möta just ditt barns behov. Efter besöket avgör vårdnadshavare om en ansökan är aktuell. Kontakta oss gärna, vi ser fram emot att träffa dig! Anmäl ditt intresse till biträdande rektor Emma Ederyd.

E-post: emma.haddadi.ederyd@edu.stockholm.se

Det bästa med att gå i en hörselklass är att andra också har samma nedsättning som en själv och att det finns teknik så att man hör bättre. Och det finns lärare som man alltid kan prata med.

Elev, Alviksskolan

Lärmiljö

Vi tror på varje elevs förmåga och arbetar för att skapa en skoldag som är meningsfull, inspirerande och trygg. För att ge bästa möjliga förutsättningar för lärande och utveckling erbjuder vi en lärmiljö som är särskilt anpassad för elever med hörselnedsättning, både i skolan och på fritids.

Våra lokaler är utformade med fokus på god ljud- och ljusmiljö, avancerad hörteknik och visuellt stöd. Den fysiska miljön kompletteras med mindre undervisningsgrupper och hög personaltäthet, vilket skapar trygghet, arbetsro och möjlighet till individanpassning.

Undervisningen följer den nationella läroplanen Lgr22 och sker på talad svenska med stöd av hörselteknisk utrustning. Våra pedagoger har ett medvetet och reflekterande hörselpedagogiskt förhållningssätt, och arbetar med tydliggörande pedagogik och språkutvecklande metoder som stärker elevernas språk, självförtroende och delaktighet.

Från årskurs 1 läser eleverna teckenspråk som ämne, vilket ger ett extra betyg inför gymnasievalet och stärker kommunikationen i vardagen. Kunskaper i teckenspråk är inte ett krav för att börja hos oss.

Med tydlig struktur, höga förväntningar och ett starkt engagemang arbetar vi för att ta varje elev ett steg längre än de själva trodde var möjligt. Vi vill att våra elever ska lämna Alviksskolan med hörselsmarta verktyg, goda kunskaper och en stark känsla av att ha blivit sedda, förstådda och stärkta.

En liten skola i en stor skola

Hörselklasserna är en liten, trygg enhet med stort hjärta, mitt i Alviksskolans breda verksamhet.
Vi samarbetar med övriga klasser kring

•    rastaktiviteter
•    temadagar, traditioner och friluftsdagar
•    moderna språk från årskurs 6
•    internationella projekt genom Erasmus 
•    fritidsverksamhet
•    gemensam matsal och skolgård.

Vi är en liten skola – men vi är också en del av något större. Tillsammans är vi Alviksskolan.

När vi inte hör varandra bra kan vi använda teckenspråk så vi ser vad vi säger istället.  

Elev, Alviksskolan

Fritids

På våra fritidshem Stjärngården och Mångården utgår vi från ditt barns behov och intressen för att skapa ett lustfyllt lärande och ett socialt sammanhang

Genom lek, skapande och samspel får eleverna möjlighet att utvecklas i ett socialt sammanhang som kompletterar skoldagen och stärker både lärande och trivsel.

Vi arbetar med ett årshjul som följer skolans traditioner och läroplanen, vilket ger struktur, variation och återkommande aktiviteter under året. Aktiva raster, temadagar och rörelsefrämjande inslag är naturliga delar av vår vardag, både inne och ute.

Fritidshemmet är en viktig del av skolans helhet, där vi strävar efter att skapa en trygg och tydlig miljö med fokus på relationer. Här ska varje barn känna sig delaktigt, uppskattat och välkommet – varje dag

Elevhälsan

På Alviksskolan arbetar vi tvärprofessionellt för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elevs lärande, utveckling och trivsel.

Vår utökade elevhälsa består av flera yrkeskategorier med bred kompetens:

  • biträdande rektor
  • skolsköterska
  • kurator
  • specialpedagog
  • speciallärare
  • studie- och yrkesvägledare
  • logoped och socialpedagog.

Tillsammans bidrar vi med medicinskt, pedagogiskt, kommunikativt och socialt stöd utifrån varje elevs behov.

Genom nära samverkan mellan elevhälsans professioner och skolans pedagoger kan vi tidigt identifiera behov, sätta in rätt insatser och följa upp stöd på ett strukturerat och långsiktigt sätt. Arbetet präglas av tillgänglighet och ett helhetsperspektiv där både det pedagogiska och det sociala sammanhanget är i fokus.

Elevhälsan samverkar även med externa aktörer som Barnhörselhabiliteringen, Implantatkliniken, BUP Globen samt gymnasieskolans hörsel och synpedagogiska nav.

Skolskjuts

Det är vanligt att elever reser till och från skolan med skolskjuts till och med årskurs 5. 

  • Ditt barns hemkommun beslutar om skolskjuts för ditt barn.
  • Ansök om skolskjuts eller skolkort (SL-kort) hos din hemkommun.

Spetsutbildning i teckenspråk

Från och med läsåret 2026/2027 erbjuder Alviksskolan en riksrekryterande spetsutbildning i teckenspråk för elever i åk 7–9. Utbildningen riktar sig till elever med goda förkunskaper i teckenspråk och är riksrekryterande, du kan söka plats var du än bor i Sverige.

På spetsutbildningen läser du ämnet teckenspråk varje vecka och breddar samt fördjupar dina kunskaper i teckenspråk. Utöver grundskolans kursplan läser du också kursplaner i teckenspråk för gymnasiet.  Syftet med vår spetsutbildning är att på bästa möjliga sätt undervisa dig som är särskilt begåvad i teckenspråk och har goda förutsättningar att tillgodogöra dig undervisning i ämnet på högre nivå. I samband med att du söker spetsutbildning gör du ett färdighetsprov.

Vid frågor om ansökan till utbildningen, kontakta skolans biträdande rektor.

E-post: emma.haddadi.ederyd@edu.stockholm.se

Vi ger stöd till andra grundskolor

Medarbetare på kommunala grundskolor kan vända sig till Alviksskolans kompetensnav med frågor om anpassningar och undervisning av elever med hörselnedsättning. 

Det bästa med att gå i en hörselklass är att man inte är så många och att det bli lättare att komma närmare varandra och att man har anpassade saker och anpassade klassrum.

Elev, Alviksskolan

Uppdaterad